“你看，斑马鱼并不大，但是它的小杆细胞相对于它的大小来说是极其大的。为什么？”最近，这个新问题成了林金星的重点研究对象。

林金星是上海实验动物研究中心的一名80后研究员。事实上，她已经和斑马鱼结缘十多年，是国内知名的斑马鱼专家。她制定的行业标准，成了业内养殖的“说明书”。然而，随着对斑马鱼认知的深入，越来越多类似的新问题从她的脑袋里“冒了出来”。越研究越好奇越热爱。因为这份热情和坚持，林金星也成了上海实验动物研究中心有名的“斑马鱼妈妈”。

固执的她从门外汉变成了鱼专家。

2011年，林金星博士毕业于浙江大学动物遗传育种与繁殖专业。当时她的研究对象是家禽。没想到，当她来到上海实验动物研究中心时，领导给了她“斑马鱼”的任务。

“斑马鱼个体小，繁殖周期快，一周能产200-300个卵。而且受精卵在体外发育，胚胎是透明的。此外，斑马鱼养殖成本低，占用空间小，是生物医学研究的最新模式动物。”说到斑马鱼，林金星总是滔滔不绝。中国斑马鱼研究的历史有限。鱼怎么喂，怎么养好，没有标准答案。

不能喂鱼，斑马鱼强大的“功能”只是一纸空文！面对一片空白，林金星暗暗下定决心：我这个医生，一定能把鱼养好！于是，不到10平米的鱼舍成了林金星的第二个家。一方面，她从“0”开始学习鱼类实验室饲养管理；另一方面，她一边研究，一边搜索各种文献，研究寄生虫、微生物、遗传学等质控方法。没想到，我还真的摸索出了一套经验，制定了相关的操作标准流程。渐渐地，林金星在斑马鱼界有了一点“名气”，甚至很多同行都来这里取经。

“其实养鱼和养孩子是一样的。只要用心，就一定能养出来。”林星是这样说的，也是这样做的。因为斑马鱼的不间断喂食，即使是休息日，林金星也要准时赶到“用餐点”的鱼房“喂食”，即使是哺乳期。“为了照顾孩子，也为了照顾鱼，我不得不抱着孩子去鱼馆。到现在，孩子还经常跟我开玩笑：妈妈，你是猫吗？为什么你总是想着鱼？”林星说。

十年来，她填补了我国斑马鱼形态学的空白。

养斑马鱼有多苦？很多和林金星一起学习的研究生都有最好的体会：养鱼不仅要“喂”它，还要测量鱼的各种数据，记录下来，以便进一步研究。捞鱼、解剖、称重、记录、定染往往只需要一天。工作本身枯燥，成就感低。——既不能发表高质量的文章，也没有任何感兴趣的科研项目。

但这样一份“吃力不讨好”的工作，林金星却游刃有余。她总说：“做生意，不能计较眼前的得失。我们斑马鱼是药物研发的基石，也是‘粮草’。因此，我们必须站在自己的立场上。”十年来，林金星参与了1400多批次的遗传和寄生虫检测，对9000多份实验动物样品进行了质量检测。

为了规范斑马鱼实验动物，建立组织器官的形态学数据，最大限度地减少鱼类个体差异带来的实验误差，林金星想：如果能总结自己在斑马鱼养殖方面的经验，编制成“指南”，就可以为斑马鱼定制一本“组织形态学词典”，让科研人员在需要利用斑马鱼进行科研时，能不能有图可依？

现在，林金星把探索的目光延伸到了更多的水生实验动物，比如青鳉、孔雀鱼等。最让她迷恋的是斑马鱼。“斑马鱼类似于人类的肠道系统。能否作为实验动物建立肠黏膜屏障的研究模型？或者可以用斑马鱼来研究肠道炎症性疾病的外泌体诊疗模型？”一想到自己的工作可能有助于提高后期药物研发的质量和效率，提供有效的启示和新思路，林金星总是感到非常兴奋。“这也间接实现了我读书时的梦想！”

怕较真，她把业余科普变成了网络名人课。

其实除了研究员，林金星还有另一个身份：《网络名人》科普课程的幕后操盘手。在林金星的带领下，上海实验动物科普志愿服务队已经成为浦东家喻户晓的“香饽饽”。不仅社区、学校等着科普队来讲课，大大小小的很多观众都来上海实验动物研究中心参观，渴望看一看斑马鱼、大白鼠、小白鼠等实验动物。本来林金星只想尽可能的为社会多做贡献。没想到大家对实验动物都很好奇，对科普的需求一下子就被激起来了。借助母亲的身份，她也摸索出了一套适合给孩子科普教育的课程。

在林金星的提议下，2017年6月起，上海市实验动物科普志愿服务队成立。作为科普团队的队长，也是科普团队的发起人之一，林金星不仅在团队中挖掘培养“好老师”，将相对较难的专业术语在青少年中以简单、生动、通俗的方式进行科学普及，还马不停蹄地编写课件。比如林金星，幼时就准备了一套“小鱼世界”的课程，以知识介绍和斑马鱼实验展示为主；对于初高中学生，林金星安排与生物基因相关的课程.几年来，科普团队积累了近8套教案，与10余家单位对接或共建，开展科普志愿者活动20余次，参与人数1000余人。

目前，为了更广泛地普及实验动物的科学知识，林金星正在计划以视频的形式开发制作《解密生命科学——走近伟大的实验动物科学》系列课件。

这些工作都是林金星从繁重的科研工作中“挤出”时间来完成的。对此，林金星再次强调，不要太在意眼前的得失。“科普工作也让我觉得很有意义。既然决定要做，就要做到最好。”从喂养斑马鱼、饲养斑马鱼、树立行业标杆、输出国外知识，林金星想完成的事情很多。“我每天都感觉精力充沛！”林星说着，眼睛里充满了光彩。

相关问答：斑马鱼在什么上产卵？

斑马鱼在水里产卵。

斑马鱼身体延长而略呈纺锤形，头小而稍尖，吻较短，全身布满多条深蓝色纵纹似斑马，与银白色或金黄色纵纹相间排列。在水族箱内成群游动时犹如奔驰于非洲草原的斑马群，故此得斑马鱼之美称。斑马鱼和人类基因有着87%的高度同源性，作为模式生物的优势很突出，这意味着其实验结果大多数情况下适用于人体。常可用于水质环境的监测。斑马鱼也是比较好养的一种鱼。

斑马鱼属卵生鱼类，4月龄进入性成熟期，一般用5月龄鱼繁殖较好。繁殖用水要求pH6.5～7.5,硬度6～8，水温25～26摄氏度。喜在水族箱底部产卵，斑马鱼最喜欢自食其卵，一般可选6月龄的亲鱼，在25厘米×25厘米×25厘米的方形缸底铺一层尼龙网板，或铺些鹅卵石，繁殖时产出后即落入网板下面或散落在小卵石的空隙中。选取2～3对亲鱼，同时放入繁殖缸中，一般在黎明到第二天上午10时左右产卵结束，将亲鱼捞出。其卵无粘性，直接落入缸底，到晚上10时左右，没有受精的鱼卵发白，可用吸管吸出。繁殖水温24℃时，受精卵经2～3天孵出仔鱼；水温28℃时，受精卵经36小时孵出仔鱼。雌鱼每次产卵300余枚，最多可达上千枚。水温25℃时，7～8天的仔鱼开食，此时投喂蛋黄灰水，以后再投喂小鱼虫。斑马鱼的繁殖周期约7天左右，一年可连续繁殖6～7次，而且产卵量高。其繁殖力很强，是初学饲养热带鱼的首选品种。

相关问答：斑马鱼如何繁殖？

怎样饲养斑马鱼

斑马鱼又叫蓝条鱼、印度斑马鱼、孟加拉斑马鱼,原产于印 度、孟加拉国。

斑马鱼体是纺锤形,尾部稍侧扁,头微尖,臀鳍较长,尾鳍呈叉形,体长大约在5厘米左右， 在斑马鱼的身上有像斑马一样的纵向条纹,背部是橄榄色,条纹是银蓝色,在体侧从鳃 盖后直伸到尾梢。在臀鳍上也有与体侧相似的纵纹。

一般雌鱼为蓝色纵纹夹杂有灰色 纵纹;雄鱼为柠檬色纵纹,而且雌鱼比雄鱼体形丰满,体色也比较鲜艳。

这种鱼饲养容易,活泼伶俐，几乎每天都在水里不停地游动。它适合中性水质饲养，适合的水温在20摄氏度～23摄氏度之间，但其耐寒性和耐热性都很强。

斑马鱼一般在春季繁殖,繁殖时喜欢在水底产卵,所以产孵箱的箱底应铺以少量 的小卵石,繁殖水温应该在24摄氏度到28摄氏度之间，产卵后,鱼卵就落入小卵石的空隙中。在产卵结束时 要立即取出雌鱼。

雌鱼每次产卵300粒左右,体大者有时可产上千粒。 受精卵约经36小时即可孵出幼鱼仔，开始吃食后的幼鱼可饲喂草履虫、轮虫等。一般生长4、5个月,幼苗即达性成熟,斑马鱼每年可繁殖可多达8次。为防止鱼卵在箱内孵化时被细菌感染 可在每10升水加入2滴的亚甲基蓝。

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